選擇申請倫藝就是為了證明自己，倫藝真的很棒不是么！
所有人類眼睛可以欣賞的美都屬于視覺傳達(dá)的學(xué)習(xí)方向。今年的疫情讓不少正面臨申請的同學(xué)亂了手腳，不知從何開始準(zhǔn)備，不如來看看今天采訪的倫藝學(xué)姐為我們分享她一路走來的經(jīng)驗(yàn)。
01 選擇倫藝？未來規(guī)劃？
Q：為什么會(huì)選擇視覺傳達(dá)?
我認(rèn)為所有人類眼睛可以欣賞的美都屬于視覺傳達(dá)的學(xué)習(xí)方向。很多人可能會(huì)說不清視覺傳達(dá)究竟是什么，我覺得這個(gè)專業(yè)最大的優(yōu)勢就是無論什么范疇都可以接觸到。我在大學(xué)期間不僅學(xué)習(xí)了Photoshop之類的專業(yè)軟件，還學(xué)習(xí)過攝影、書法以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。
Q：為什么最終選擇了倫敦藝術(shù)大學(xué)呢?
倫敦藝術(shù)大學(xué)是一所很優(yōu)秀的院校，它的綜合排名很高，也是很多學(xué)生向往的地方。選擇申請倫藝就是為了證明自己，倫藝真的很棒不是么！我申請的專業(yè)是LCC的Branding，這也是我很感興趣的方向。
Q：對自己未來有什么規(guī)劃呢?
自己最理想的規(guī)劃是讀完研后可以留在英國工作一兩年，但我也知道英國工作很難找，所以我可能會(huì)畢業(yè)前先遞簡歷到國內(nèi)，畢業(yè)后直接回國工作。未來希望能有自己的獨(dú)立工作室，這個(gè)過程肯定很困難，不過有機(jī)會(huì)我就會(huì)去嘗試。希望畢業(yè)后能進(jìn)入到設(shè)計(jì)師這一行，實(shí)現(xiàn)從小到大的愿望。
02 作品集分享
Q：什么時(shí)候開始準(zhǔn)備作品集的呢?
我其實(shí)花了近一年時(shí)間來準(zhǔn)備。18年中到19年一月做了第一份作品集，但很可惜的是，收到的offer中我比較滿意的只有利茲大學(xué)。19年10月，我還是堅(jiān)持自己的想法，決定再申請倫藝，所以又針對倫藝新增了一個(gè)項(xiàng)目，又把其他的項(xiàng)目做了更改，真的費(fèi)了蠻多心思，幸好結(jié)局是好的。
Q：一套作品集中你最關(guān)注的是什么?
我覺得作品集并不只是一個(gè)簡單的作品介紹合集，我們更多是要通過作品集傳達(dá)自己的想法，可能是對世界的思考，可能是對人生的感悟，也可能是展示你的獨(dú)特性格。不過總的來說就是要讓招生官老師們看到你，不管是對你作品的哪個(gè)部分感興趣，只要吸引招生官的目光，我們就等于半只腳邁進(jìn)大學(xué)啦！
另外，我還想強(qiáng)調(diào)一下作品集的完整性，這個(gè)完整性不是說項(xiàng)目一定要做的有多完整，而是指思路上的完整，建議大家在排版前把自己的思路理清楚，多問問自己為什么要這么做，為什么要用這個(gè)材料，為什么要用這個(gè)形式去表達(dá)......
Q：給我們介紹一下你的作品集吧! (作品集包含哪些項(xiàng)目，項(xiàng)目概況)
我的作品集一共有五個(gè)項(xiàng)目：
第一個(gè)是關(guān)于“公共資源”，我設(shè)計(jì)了一個(gè)裝置，想表達(dá)資源是共有的概念；
第二個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)漢服體驗(yàn)館的VI設(shè)計(jì)，做了很多logo，還有地圖之類的，主要目的是為了介紹漢服，讓大家了解漢服；
第三個(gè)項(xiàng)目我真的特別喜歡，是設(shè)計(jì)了一套塔羅牌的牌面，采用了埃及壁畫的風(fēng)格，玩法上也做了一點(diǎn)小設(shè)計(jì)，是想通過這副牌表達(dá)人還是要相信自己，不能只看表面結(jié)果的想法；
第四個(gè)項(xiàng)目是立體紙雕書，是對于將來的幻想，這個(gè)項(xiàng)目中穿插了一些照片，表達(dá)人和人的關(guān)系日漸冷漠，還做了機(jī)械化大腦的紙雕，希望喚醒大家對紙質(zhì)閱讀的體驗(yàn)感；
最后一個(gè)項(xiàng)目講的是流浪動(dòng)物問題，我采用像素游戲的風(fēng)格設(shè)計(jì)了小貓小狗的形象，并做了一個(gè)游戲的demo視頻，這個(gè)游戲是以流浪動(dòng)物生活的視角來展示，我想通過這個(gè)游戲傳達(dá)流浪動(dòng)物們顛沛流離的生活。同時(shí)還提供“云養(yǎng)貓”的服務(wù)，可以讓沒有時(shí)間和空間的人有線上領(lǐng)養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
Q：你最滿意哪個(gè)項(xiàng)目? 講解一下項(xiàng)目情況和創(chuàng)作理念、設(shè)計(jì)過程吧
印象最深刻的應(yīng)該是第一個(gè)項(xiàng)目。剛才也簡單介紹了，這個(gè)項(xiàng)目是做了一個(gè)裝置，整個(gè)裝置大概有兩個(gè)米寬兩米高，設(shè)計(jì)初衷是想讓人們認(rèn)識到資源是共有的。
調(diào)研期間我先做了問卷去了解人們對“公共資源”的了解程度，然后探索了人類和資源的關(guān)系，收集自然界的各種資源圖像，發(fā)現(xiàn)它們都可以抽象看做規(guī)則圖形，我把這些圖形組合到一起，定做了和資源顏色相似的亞克力片，用膠水把它們粘到一起拼成立體的多邊形，再把他們組裝起來放到透明盒子里。
盒子上的透明方塊是滴膠做的，里面是一些代表人類活動(dòng)的東西，比如錘子彈簧之類的，我用化學(xué)藥劑把他們做成生銹的樣子，上面還有個(gè)心臟模型，代表著人類，金屬籠子就是人類生活的地方，管子代表我們都在使用資源，它們是屬于全人類的。
Q：在創(chuàng)作過程中你遇到過哪些有挑戰(zhàn)性的問題?
對我而言最困難的部分就是調(diào)研。我的作品集里調(diào)研內(nèi)容貫穿始終，沒有多余的可以篩選，這個(gè)過程真的很困難，老師們反饋了很多次調(diào)研不合格。后來我就硬逼著自己去找，跟老師請教需要包含哪些內(nèi)容，一樣一樣列下來。每次調(diào)研都規(guī)定必須有多少張圖，多少張問卷，這樣才慢慢把調(diào)研部分填滿。
03 在ACG的那些事兒
Q：有什么經(jīng)驗(yàn)可以和大家分享?
要對自己有信心，不懂就問不會(huì)就學(xué)。自己要想好到底想上什么學(xué)校，有什么目標(biāo)，定好了目標(biāo)就一定要堅(jiān)持，怕自己堅(jiān)持不下去可以合理的安排緩沖期，最重要的就是要有緊迫感，現(xiàn)在留學(xué)壓力越來越大啦，要加油呀！
Q：在ACG發(fā)生過哪些印象深刻的事呢?
印象深刻的事情太多了，我有相當(dāng)長一段時(shí)間每天都來ACG報(bào)到，記得最清楚的基本都和作品集相關(guān)。比如我把滴膠倒頭發(fā)上了、刻壞了好幾版書的封面、把教室地板上弄得全是滴膠...都是我忘不掉的。
Q：在ACG你最大的收獲是什么?
最大的收獲就是自己的能力有了明顯的提升。以前對于各種軟件，我只會(huì)基本的操作，對于到底怎么做設(shè)計(jì)我并不是很理解。在ACG學(xué)習(xí)之后，我明顯能感覺自己現(xiàn)在再去看以前的東西，能看到其中的問題，并加以改正。還有審美能力也得到很大的提升，現(xiàn)在看藝術(shù)展和以前去看藝術(shù)展的感覺很不一樣，我學(xué)會(huì)了用不同角度看待藝術(shù)設(shè)計(jì)。
Q：在ACG對哪位老師印象最深刻?
對Qi老師印象是最深刻的了！我相信很多同學(xué)想法都和我一樣，因?yàn)槊刻於寄芸吹剿β档拇┧笤?/span>ACG的教室里，感覺什么都會(huì)，問她什么都能得到有幫助的解答，而且長得很漂亮！身材也很好！誰不愛美女老師呢！印象深刻的當(dāng)然還有Bao老師，Dali老師，她們都是非常優(yōu)秀的作品集老師。
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