有些學(xué)生選擇動(dòng)畫是因?yàn)閺男】磩?dòng)畫喜歡動(dòng)畫，有些學(xué)生則是覺得很有技術(shù)性有挑戰(zhàn)性，不管最初選擇動(dòng)畫的原因是什么，希望大家能一直懷揣著熱愛做動(dòng)畫。留在國(guó)外發(fā)展也好，回國(guó)為中國(guó)的動(dòng)畫添磚加瓦也好，我們都擁有同一個(gè)夢(mèng)想那就是讓世界聽見中國(guó)動(dòng)畫人的聲音，畢竟中國(guó)動(dòng)畫已經(jīng)沉默太久了。

動(dòng)畫是一種綜合類藝術(shù)，它集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學(xué)等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。該專業(yè)要求學(xué)生們需具備一定的審美、手繪、創(chuàng)新及寫作能力。動(dòng)畫設(shè)計(jì)分為人物造型設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)，動(dòng)畫設(shè)計(jì)師要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)原理，使靜態(tài)的人物、場(chǎng)景在二維、三維中連貫的運(yùn)動(dòng)。今天讓我們一起走進(jìn)ACG動(dòng)畫工作室，與動(dòng)畫專業(yè)明星導(dǎo)師一起探討有關(guān)動(dòng)畫的奧秘…

ACG動(dòng)畫導(dǎo)師 王娜

中央民族大學(xué) 影像設(shè)計(jì)

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 動(dòng)畫

 個(gè)人簡(jiǎn)介 

本科期間參與制作實(shí)驗(yàn)電影《應(yīng)龍》后期制作，該電影榮獲美國(guó)視覺效果工會(huì)獎(jiǎng)提名。

研究生期間聯(lián)合作品《U.U.P》入選DMOFF最佳學(xué)生電影 ，IOFF最佳學(xué)生短片等。王娜老師主攻3D動(dòng)畫，3D游戲建模與故事版方向，對(duì)于鏡頭語(yǔ)言的運(yùn)用和故事的闡述能力比較重視。在教學(xué)過程中善于觀察學(xué)生的需要表達(dá)的重點(diǎn)，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生以專業(yè)的鏡頭語(yǔ)言來呈現(xiàn)自己的思想。

   01 一路遠(yuǎn)行   

Q：您為何選擇出國(guó)念現(xiàn)在所從事的專業(yè)？

A：產(chǎn)業(yè)方面來說，美國(guó)的動(dòng)畫比國(guó)內(nèi)的更成熟一些。動(dòng)畫這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域?qū)儆诒容^前瞻的學(xué)科，國(guó)內(nèi)與國(guó)外的課程體系相比之下也有比較大的差異。整個(gè)過程都比較順利，非常幸運(yùn)沒有遇到過太多的阻力。

王娜老師作品

Q：動(dòng)畫專業(yè)國(guó)內(nèi)外專業(yè)環(huán)境有哪有差別？

A：國(guó)外的整個(gè)流程上來說會(huì)更加的流暢和系統(tǒng)一些，在上學(xué)期間學(xué)校就會(huì)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力溝通能力，最重要的是如何與其他人取得共識(shí)。國(guó)內(nèi)的話，各個(gè)部門之間可能會(huì)比較獨(dú)立一些，尤其是專業(yè)技能比較優(yōu)秀的個(gè)體，大部分人會(huì)比較傾向于自己獨(dú)立完成任務(wù)。當(dāng)遇到這種大的合作項(xiàng)目的時(shí)候善于團(tuán)隊(duì)合作的動(dòng)畫人優(yōu)勢(shì)就很明顯了。

王娜老師作品

Q：您有沒有因?yàn)閷W(xué)動(dòng)畫這個(gè)專業(yè)在日常中發(fā)生一些有意思的事？

A：動(dòng)畫的一個(gè)非常重要的元素就節(jié)奏，我們做動(dòng)畫有時(shí)是先有音樂然后再去配動(dòng)畫，有時(shí)是用音樂來配動(dòng)畫。音樂會(huì)一個(gè)非常好的觀摩機(jī)會(huì)。每次去都特別想帶個(gè)速寫本什么的，尤其是看外國(guó)人的音樂會(huì)，每個(gè)演奏者都會(huì)跟著音樂律動(dòng)，由于體型，性格等原因，每個(gè)人的姿態(tài)都有所不同，觀察他們非常有趣，感覺能現(xiàn)場(chǎng)畫動(dòng)畫。

王娜老師作品

Q：您曾經(jīng)作為一個(gè)藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，是什么讓您走上教書育人的道路？

A：跟學(xué)生們進(jìn)行思維碰撞是非常有趣的事情，可以接受很多不同的信息大家一起討論會(huì)有很多非常棒的火花。同時(shí)也把我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給即將出國(guó)的孩子們，助他們?cè)趫A夢(mèng)的路上走得更遠(yuǎn)會(huì)，感覺在為祖國(guó)培養(yǎng)動(dòng)畫人才。（笑）

王娜老師作品

   02 結(jié)緣ACG   

Q：和ACG是如何結(jié)緣的呢？為什么會(huì)選擇ACG？

A：主要是因?yàn)锳CG的名字比較吸引我，比較關(guān)注動(dòng)畫這一塊的人對(duì)ACG這個(gè)縮寫都不會(huì)陌生。（笑）。當(dāng)然，還是因?yàn)閷?duì)教育和藝術(shù)的熱愛，加入了ACG大家庭，是非常溫暖的事情！

Q：您在多年教學(xué)過程中，有沒有印象比較深刻的學(xué)生？

A：每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的有自己的長(zhǎng)處和特點(diǎn)，我會(huì)比較鼓勵(lì)他們挖掘自身的一些愛好或者感覺來做作品集，隨著作品的不斷完善，跟學(xué)生的交流也會(huì)比較深入，所以對(duì)我來說每個(gè)學(xué)生都讓我印象深刻。

王娜老師作品

Q：當(dāng)您遇到特點(diǎn)各異的學(xué)生，您是怎樣開展教學(xué)的？會(huì)注重學(xué)生哪些技能的挖掘和培養(yǎng)呢？

A：首先還是要和學(xué)生進(jìn)行交流，了學(xué)生的想法以及喜好。不管做什么事情，都是需要有熱情推動(dòng)的。尤其是作品集這樣一個(gè)用于展示自我能力與想法的作品，所以作品集中的內(nèi)容也是貼合學(xué)生自身的特點(diǎn)進(jìn)行展現(xiàn)。技能方面除了基礎(chǔ)的一些必備技能外，會(huì)傾向于提高學(xué)生已有的技能，教授學(xué)生感興趣的一些技能，同時(shí)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

動(dòng)畫是一門擁有很復(fù)雜體系的學(xué)科，從表面上來看動(dòng)畫需要學(xué)習(xí)的東西是繪畫能力，設(shè)計(jì)能力，運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及鏡頭語(yǔ)言。但是要做好一個(gè)動(dòng)畫，還有很多其他的隱形知識(shí)。我目前是主攻3D方向的動(dòng)畫，就以3D為例，不僅學(xué)習(xí)3D軟件的使用，其實(shí)還會(huì)需要用到一些物理的力學(xué)，光學(xué)之類的知識(shí)，如果感興趣的話還可以使用代碼來做動(dòng)畫。學(xué)生可以自由探索動(dòng)畫世界的無限可能，這個(gè)時(shí)候保持好奇心以及自學(xué)能力就很重要了。

王娜老師作品

   03 專業(yè)設(shè)計(jì)師   

Q：您自己在創(chuàng)作中會(huì)遇到什么樣的瓶頸，一般會(huì)如何解決？

A：遇到瓶頸的時(shí)候一般會(huì)先放下來做點(diǎn)別的事情，過一段時(shí)間再回來研究這個(gè)問題會(huì)比較有進(jìn)展，如果是情緒上比較低落的話會(huì)看一些動(dòng)畫片或者影片來進(jìn)行激勵(lì)自己。

王娜老師作品

Q：您在這個(gè)行業(yè)中有比較偏愛的大師嗎？

A：沒有固定的偏好，比較小的時(shí)候喜歡美國(guó)的動(dòng)畫電影以及宮崎駿大師的作品這個(gè)時(shí)期會(huì)比較關(guān)注故事本身，到大學(xué)時(shí)期比較喜歡研究今敏的動(dòng)畫以及3D電影動(dòng)畫，在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)里更傾向于研究偏技術(shù)類的東西，比如說轉(zhuǎn)場(chǎng)之類的。

最近的話會(huì)比較喜歡湯淺政明，目前不管是2D還是3D的動(dòng)畫風(fēng)格以及表現(xiàn)方式都比較固定，湯淺政明的作品有一種天馬行空的感覺，他很喜歡用非常奇特的視角以及夸張的拉伸來賦予角色生命，使得角色更加的鮮活，讓人耳目一新。這跟我最初選擇學(xué)習(xí)動(dòng)畫原因是一樣的，因?yàn)閯?dòng)畫常常能展現(xiàn)一些電影或者現(xiàn)實(shí)世界中無法呈現(xiàn)的東西，對(duì)我來說這正是動(dòng)畫的魅力所在。

湯淺政明《惡魔人》

Q：如果讓您選擇去設(shè)計(jì)一個(gè)已知的作品，您最想改造哪一個(gè)？

A：《金色的海螺》吧，畫面真的很精良，想改改故事（笑），里面的男性角色有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但是女性角色在男性角色為兩人的幸福奮斗的時(shí)候沉迷悲傷，人格魅力稍顯不足，感覺還可以再進(jìn)行塑造和挖掘。

    04 教書育人    

Q：學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)問題您有什么建議？回國(guó)發(fā)展還是尋求國(guó)外的機(jī)會(huì)？

A：兩條路我都非常支持，首先在國(guó)外動(dòng)畫是非常有市場(chǎng)的，隨著市場(chǎng)的需求的增高許多公司都拓展了動(dòng)畫的業(yè)務(wù)，比如說最近投放了很多動(dòng)畫的Netflix。回國(guó)發(fā)展也是很好的選擇，國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫如雨后春筍有許多優(yōu)秀的動(dòng)畫公司也有很大的人才需求，有國(guó)外工作經(jīng)歷的應(yīng)聘者會(huì)很有競(jìng)爭(zhēng)力。

Q：能否向大家說說您眼中的的工作室？

A：我覺得ACG動(dòng)畫工作室的老師實(shí)力都非常強(qiáng)，而且和學(xué)生之間的關(guān)系也很和諧。注重故事，注重創(chuàng)意，也鼓勵(lì)學(xué)生有自己的想法。同時(shí)技術(shù)上也能帶領(lǐng)學(xué)生一步一步學(xué)到更多動(dòng)畫制作知識(shí)最終成功做出屬于自己的作品。因?yàn)榉e累了很多經(jīng)驗(yàn)，工作室也很了解申請(qǐng)的要求，從而既保證了學(xué)生做出一直想做的作品，也符合目標(biāo)學(xué)校的要求，大家有很積極的學(xué)習(xí)氛圍。

王娜老師作品

Q：有什么想跟學(xué)生說的話，關(guān)于動(dòng)畫，關(guān)于未來！

A：有些學(xué)生選擇動(dòng)畫是因?yàn)閺男】磩?dòng)畫喜歡動(dòng)畫，有些學(xué)生則是覺得很有技術(shù)性有挑戰(zhàn)性，不管最初選擇動(dòng)畫的原因是什么，希望大家能一直懷揣著熱愛做動(dòng)畫。留在國(guó)外發(fā)展也好，回國(guó)為中國(guó)的動(dòng)畫添磚加瓦也好，我們都擁有同一個(gè)夢(mèng)想那就是讓世界聽見中國(guó)動(dòng)畫人的聲音，畢竟中國(guó)動(dòng)畫已經(jīng)沉默太久了。

王娜老師作品