藝術(shù)留學(xué)

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    南卡羅來納大學(xué)音樂學(xué)院
    南卡羅來納大學(xué)音樂學(xué)院
    南卡羅來納大學(xué)音樂學(xué)院

    南卡羅來納大學(xué)音樂學(xué)院(University of South Carolina School of Music)(簡稱南卡音樂學(xué)院)始建于1900年,是一所世界聞名的高等音樂學(xué)府。南卡音樂學(xué)院于福布斯音樂院校排行榜列為第十名(Forbes American’s Top Colleges),其中鋼琴教育(Piano Pedagogy)學(xué)科位列全美第三名,作為美國高等音樂學(xué)院聯(lián)盟成員之一(National Association of Schools of Music),擁有世界頂尖的學(xué)術(shù)研究能力。

     

    1924年,音樂學(xué)院將主教學(xué)樓遷進了弗靈大廈。同年音樂學(xué)院吸引了大批熱愛音樂的應(yīng)考生,學(xué)院增設(shè)了音樂教育專業(yè)并擴招了147位音樂學(xué)員。學(xué)院于1926年更改了學(xué)分制度使得器樂專業(yè)學(xué)分比重增高,并增設(shè)了應(yīng)用音樂專業(yè)器樂研究,其中包括鋼琴,小提琴,聲樂與管風(fēng)琴。

     

    1929年學(xué)院重金聘請了時任哥倫比亞大學(xué)小提琴教授的德·哈沃斯女士。哈沃斯女士引進了最新的小提琴教育學(xué)科與眾多相關(guān)課程并組建了音樂學(xué)院的第一個樂團-南卡音樂學(xué)院交響樂團。(University Symphony Orchestra)。學(xué)院音樂專業(yè)的演奏者也開始了連續(xù)的巡回演出,足跡遍及華盛頓,紐約,芝加哥及邁阿密。正當(dāng)學(xué)院邁向欣欣向榮時,美國開始了持續(xù)四年之久的大蕭條時期。學(xué)院師生艱苦卓絕,在嚴(yán)重的通貨膨脹,工資及學(xué)費嚴(yán)重縮緊的情況下,依然心存著對音樂的無比熱愛,音樂課程全部照常上課,與饑餓和資源匱乏作斗爭。經(jīng)過多年的抗?fàn)?,音樂學(xué)院終于在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸走出困境,于1936年迎來了新的曙光。同年學(xué)院選舉了第19屆音樂學(xué)院院長萊恩·麥克西克(Rion McKissick)并提議了一系列學(xué)院擴建項目。

     

    鋼琴教育專業(yè)(Piano Pedagogy)于1945年設(shè)立,此專業(yè)的設(shè)立對音樂學(xué)院具有劃時代意義,時至今日,南卡音樂學(xué)院鋼琴教育專業(yè)已然享譽世界,并創(chuàng)立了許多全美國獨一無二的課題研究項目并獲得國內(nèi)外多項獎項,包括對殘障人士的特殊音樂啟蒙及教育,學(xué)院鋼琴教育專業(yè)以其不斷深入的研究與創(chuàng)新的成就而排行全美鋼琴教育專業(yè)第三名。同年學(xué)院加強了對在校音樂專業(yè)本科生的畢業(yè)考核力度,使得本科音樂畢業(yè)生真正具有極高的音樂素養(yǎng)以及過硬的學(xué)術(shù)研究能力。


    學(xué)校環(huán)境和評價

    闊格藝術(shù)中心于1979年經(jīng)過南卡羅來納州立法機關(guān)批準(zhǔn)開始籌建。此藝術(shù)中心是一座集會議,重奏排練,獨奏演出,交響樂演出及公開課教學(xué)為一體的大型藝術(shù)綜合體,建成后滿席可容納2200人。隨著1993年學(xué)院最大的音樂廳-闊格藝術(shù)中心落成,音樂學(xué)院也正式成為了南卡大學(xué)中擁有自主行政權(quán)利的獨立教學(xué)體。自特羅·哈?。═ayloe Harding)于2005年被任命為音樂學(xué)院院長至今,學(xué)院教學(xué)樓不斷擴大,逐漸成為本州內(nèi)最大的音樂建筑群。時至今日,學(xué)院開設(shè)了30多種不用的音樂專業(yè)學(xué)科,50多位資深音樂專家,教授,在校音樂副科學(xué)員2000余人,音樂專業(yè)本科生500余人,在校研究生與博士生100余人。

  • 本科

    研究生

    南卡羅來納大學(xué)音樂學(xué)院專業(yè)學(xué)科設(shè)置分為作曲,指揮,爵士樂,音樂史,音樂理論,舞臺歌劇,聲樂,鋼琴教育,提琴教育,器樂表演。其中器樂表演分鋼琴,?。ㄖ?,大貝斯)提琴,管弦樂(木管與銅管樂器),管風(fēng)琴,吉他。以上學(xué)科均設(shè)有本科及研究生學(xué)位學(xué)習(xí)。

     

    學(xué)院對音樂藝術(shù)博士(Doctor of Musical Arts)的專業(yè)學(xué)科進行了專業(yè)權(quán)威的劃分。音樂藝術(shù)博士開始四大類專業(yè)學(xué)科,其中包括作曲,指揮,表演,鋼琴教育。其中音樂教育專業(yè)(Ph.D in Music Education)授予音樂教育哲學(xué)博士。博士學(xué)位是學(xué)歷構(gòu)架中最高級的學(xué)銜,學(xué)院對博士學(xué)位的獲取擁有極其嚴(yán)苛的要求,錄取者通常在進行學(xué)習(xí)的第一個學(xué)期進行專業(yè)技能考察以淘汰不符合條件者。

     

    除本學(xué)科音樂研究能力外,博士生必須對所有音樂學(xué)科擁有專業(yè)的理解以及特定標(biāo)準(zhǔn)的研究能力,對西方廣泛的藝術(shù)領(lǐng)域也需有學(xué)術(shù)性的理解。入學(xué)3年內(nèi)需申請課題研究計劃,通過學(xué)術(shù)資格委員會一年以上的層層審批考核,才會被稱為博士候選人(Doctoral Candidate),開始撰寫博士論文(Dissertation)。在每位博士候選人獲得博士學(xué)位之前,必須最后參與學(xué)術(shù)考核評審團的學(xué)術(shù)答辯(Viva-Voce)。通過答辯者方可被授予博士文憑。


    南卡羅來納大學(xué)音樂學(xué)院專業(yè)學(xué)科設(shè)置分為作曲,指揮,爵士樂,音樂史,音樂理論,舞臺歌劇,聲樂,鋼琴教育,提琴教育,器樂表演。其中器樂表演分鋼琴,?。ㄖ?,大貝斯)提琴,管弦樂(木管與銅管樂器),管風(fēng)琴,吉他。以上學(xué)科均設(shè)有本科及研究生學(xué)位學(xué)習(xí)。

     

    學(xué)院對音樂藝術(shù)博士(Doctor of Musical Arts)的專業(yè)學(xué)科進行了專業(yè)權(quán)威的劃分。音樂藝術(shù)博士開始四大類專業(yè)學(xué)科,其中包括作曲,指揮,表演,鋼琴教育。其中音樂教育專業(yè)(Ph.D in Music Education)授予音樂教育哲學(xué)博士。博士學(xué)位是學(xué)歷構(gòu)架中最高級的學(xué)銜,學(xué)院對博士學(xué)位的獲取擁有極其嚴(yán)苛的要求,錄取者通常在進行學(xué)習(xí)的第一個學(xué)期進行專業(yè)技能考察以淘汰不符合條件者。

     

    除本學(xué)科音樂研究能力外,博士生必須對所有音樂學(xué)科擁有專業(yè)的理解以及特定標(biāo)準(zhǔn)的研究能力,對西方廣泛的藝術(shù)領(lǐng)域也需有學(xué)術(shù)性的理解。入學(xué)3年內(nèi)需申請課題研究計劃,通過學(xué)術(shù)資格委員會一年以上的層層審批考核,才會被稱為博士候選人(Doctoral Candidate),開始撰寫博士論文(Dissertation)。在每位博士候選人獲得博士學(xué)位之前,必須最后參與學(xué)術(shù)考核評審團的學(xué)術(shù)答辯(Viva-Voce)。通過答辯者方可被授予博士文憑。


  • 本科

    研究生

    語言要求:托福77分,雅思6,5分

     

    申請材料:

     

    1、高中/大學(xué)成績單

     

    2、經(jīng)濟支持證明

     

    3、托福/雅思:77/6.5

     

    4、個人陳述/論文

     

    5、作品集


    語言要求:托福77分,雅思6,5分

     

    申請材料:

     

    1、高中/大學(xué)成績單

     

    2、經(jīng)濟支持證明

     

    3、托福/雅思:77/6.5

     

    4、個人陳述/論文

     

    5、作品集


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